Textos elegidos:
El campo de la tecnologia educativa. Algunas aperturas para su reconceptualizacion. Mariana Maggio
La escuela inteligente. Perkins
Tecnologias educativas en tiempos de internet. Edith Litwin
La escuela tiene que provocar cambiosenla didactica y en el curriculum incorporando y teniendo en cuenta el momento socio-cultural y economico actual. De esta manera las tecnologias no pueden quedar a un costado, ya que contextualizan los aprendizajes y son una herramienta de uso cotidiano que dejan un residuo cognitivo importantisimo para desarrollar el conocimiento generador. Si este conocimiento se vuelve fragil (olvidado, ritual, inerte, ingenuo), el desarrollo economico se ve afectado de sobremanera.
En eltexto de Perkins, se hace referencia a tres caracteristicas fundamentales que se deben tener encuenta al realizar esos cambios: la escuela debe estar informada, ser dinamica y reflexiva
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